TA的每日心情 | 慵懒 2013-1-2 18:17 |
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签到天数: 41 天 [LV.5]常住居民I 
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孩子聪明头脑的开发过程9 j* |6 F& s* V3 u& ?0 n D, ^5 Q
1、经常对您的孩子说:“你很聪明”,他(她)就真的很聪明。
: L9 V' {! g5 X5 G/ j* L/ `2、只要父母认为自己的孩子是有出息的,孩子就真的会有,这就是著名的教育家皮格马利恩效应。
' |6 Z8 a% I5 M2 X2 U3、任意责骂打骂孩子会使他丧失思考能力。
3 b: ?% E3 U( a* e4、没有笑声的家庭养不出脑筋好的孩子。
9 b/ B% D2 g+ e* h5、给孩子一个独处的空间,可养成他们思考的习惯。 育儿
; p: @8 T' l/ O+ F v6、当孩子解决难题时,不要单单指出他的错误,要承认并夸奖他做对的部分。
) n9 l7 R% C8 O4 X6 W/ Y: M) T+ O7、有人说,孩子成长的历程也是父母们塑造自己的历程,这是不无道理的,父母要习惯于和孩子一起成长。
: Z/ [$ d# s- R7 N# d! i/ X8、多让孩子动手,可以训练他们的头脑。
3 l+ q5 A, B" D% T% L/ d9、禁止孩子自言自语,等于迫使孩子放弃思考。 4 q8 O/ E: K8 \$ B4 J
10、父母对孩子的“新发现”,要率直地表示惊奇。
$ ]1 ]( P! W# |+ K11、让孩子自由行走,有益头脑的发展。
$ D8 k+ H* ^( d1 ]) A& V) ]" ~9 t. d12、“扮演角色”可增进孩子的想象力,同孩子一道游戏吧。 # U4 Q/ {6 p. ?; q: h
13、如果孩子们跳舞、品尝、触摸、听闻、观看和感觉信息,他们几乎能学一切东西。 6 l4 S' |. m8 S0 j: T
14、孩子幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。
. N6 w- M" f7 a3 b- J- h1 {15、发展孩子的天赋,重要的不是你的孩子有多聪明,而是如何聪明 |
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